幼儿园春节主题教育教案大班

1 幼儿园春节主题教育教案

春节是人关键的传统节日，承载着深厚的文化内涵和浓厚的节日氛围。在幼儿园教育中，可以以春节为主题开展一系列的教育活动，帮幼儿了解和感知传统文化，传承中华优秀传统，培养幼儿的团队合作意识和社会交往能力。介绍一份幼儿园春节主题教育教案的简要内容。

教案目标：

1，帮幼儿了解春节的由来和传统习俗。

2，培养幼儿的建立力和实践能力，经过手工制作 舞蹈 歌曲等活动让幼儿感受春节的欢乐氛围。

3，培养幼儿的团队合作意识和社会交往能力，优化幼儿的社交技能。

教案内容：

一 引入活动：

1，制作春节主题的背景板，展示传统的春节文化元素，如红包 灯笼 剪纸。

2，让幼儿观看有关春节的图片和视频，唤起他们对春节的兴趣。

二 学习春节习俗：

1，介绍春节的由来及其背后的传说故事，如年兽传说 除夕贴对联。

2，向幼儿展示春节期间丰盛的年夜饭，让他们了解人团圆的传统意义，并经过制作手工模型让幼儿了解各种传统美食。

3，鼓励幼儿家长与幼儿一起制作春联 窗花等传统装饰品，增加亲子互动。

三 春节活动：

1，进行舞蹈和音乐教学活动，编排和跳一支融合春节元素的舞蹈，并让幼儿演唱富有节日氛围的歌曲。

2，在教室里举办一场小型的春节晚会，让幼儿展示他们制作的手工作品和扮演的角色，同学们相互欣赏和鼓励。

3，安排一次幼儿园春节联欢会，邀请幼儿家长一同参与，共同体验传统的春节氛围，举办各种游戏和表演，增进家园共育的合作关系。

四 感悟春节：

1，进行春节的问卷调查活动，询问幼儿对于春节的理解和感受，并加以展示和分享。

2，创建春节主题情景游戏区，让幼儿模拟团年 放鞭炮等春节活动，让他们亲身体验春节的快乐和热闹。

教案步骤：

1，引入环节（5分钟）：展示相关春节图片和视频，引发幼儿兴趣。

2，学习春节习俗（15分钟）：讲述春节的由来和传统习俗，提供手工模型让幼儿亲自制作。

3，春节活动（30分钟）：进行舞蹈和音乐教学活动，编排舞蹈和歌曲。

4，幼儿园春节联欢会（60分钟）：安排幼儿园春节晚会，让幼儿展示作品和角色扮演。

5，感悟春节（15分钟）：进行问卷调查和情景游戏，让幼儿分享自身对春节的理解和体验。

教育意义：

经过春节主题教育活动，幼儿能了解并感受传统文化的魅力，培养他们对文化的兴趣和自豪感。经过各类活动和角色扮演，幼儿能培养他们的自信心和社交技能，增强团队合作意识。与幼儿家长的亲子互动以及幼儿园春节联欢会等活动，亦是加强家园共育的关键渠道。

经过以上幼儿园春节主题教育教案的实施，可以帮幼儿树立传统节日的意识，增加对文化的了解和认同。培养幼儿的建立力和实践能力，优化幼儿的社交技能和团队合作意识。幼儿园春节主题教育活动的开展，将为幼儿的全面发展提供积极的推动。

2 幼儿园春节主题教育教案大班

春节是*关键的传统节日，对于小朋友来说，春节更是充满了喜庆和欢乐的日子。为了引导幼儿感受并了解春节的文化内涵，你为大班准备了一套富有趣味和互动性的春节主题教育教案。

一 主题导入

1.唤醒幼儿的好奇心。经过展示一些春节的图片和节庆物品，引导幼儿激发对春节的好奇心，并提出问题，如：“你们了解春节是什么时候吗 ?春节有什么特别的习俗呢 ?”

2.情景再现。经过播放一段关于春节的视频，并引导幼儿回答与视频相关的问题，例如：“你们看了这个视频，可以告诉大家视频里出现了哪些春节的特有的活动吗 ?”

二 传统节日的理解

1.幼儿自主发言。从“春节”这个词入手，让幼儿自身尝试解释春节的含义，并把幼儿的回答记录在黑板上。

2.引导幼儿思考。经过提问的方式，引导幼儿思考春节与人们的生活有何关系以及春节有哪些特别的习俗和活动。

三 春节的习俗探索

1.拜年习俗。经过模拟拜年场景和角色扮演，让幼儿在情景中体验拜年的过程，并了解拜年的意义。

2.舞龙舞狮。播放春节舞龙舞狮的视频，给幼儿展示春节特有的舞蹈形式，并引导幼儿观察龙狮舞动作的特点。

3.制作对联。引导幼儿制作春联，让他们在创作中体会汉字的美丽和对联的寓意。

四 春节的传统美食

1.剪纸窗花。讲解和展示用红纸剪制的窗花，引导幼儿尝试剪纸窗花，体验春节的传统手工艺。

2.做汤圆。向幼儿展示制作汤圆的过程，并鼓励幼儿动手动脑，亲自体验制作汤圆的乐趣。

3.了解奶奶谚语。经过讲解一些与春节传统美食相关的奶奶谚语，让幼儿了解传统文化中的智慧和传统价值观。

五 春节的神话故事

1.讲述年画故事。经过故事讲述年画，引导幼儿了解传统年画的特点和意义。

2.扮演故事角色。分组进行角色扮演，让幼儿经过角色的扮演，更佳地理解春节神话故事中的人物和情节。

3.亲身体验传统乐器。给幼儿提供传统乐器如锣 鼓等，与春节传统音乐相配合，让幼儿经过亲身体验感受传统乐器的魅力。

六 春节的游戏娱乐

1.猜灯谜。设计一些简单易懂的春节灯谜，鼓励幼儿自由讨论 猜测。

2.挑战采纳。让幼儿尝试传统春节的游戏，如踩高跷 垒肥皂泡等，在游戏中感受传统文化的乐趣。

七 总结与展示

1.幼儿自评。让幼儿回答一些关于春节教育教案的问题，自评学习效果。

2.作品展示。展示幼儿的手工作品 制作的红包 对联等，让幼儿间相互欣赏。

经过这个春节主题的教育教案，你旨在让幼儿感受传统节日的魅力和意义，培养他们对传统文化的兴趣，并经过互动的方式，让幼儿在参与的过程中获得知识和快乐。也希望经过这样的教育活动，给予幼儿对传统文化的认同和尊重。让幼儿在成长的过程中，能传承和发扬*的优秀传统文化。